Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi (FST) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, melaksanakan kegiatan Review Kurikulum pada Jumat, 21 Agustus 2026, pukul 08.00–10.30 WIB secara daring melalui Zoom. Kegiatan ini diikuti oleh dosen Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas dan relevansi penyelenggaraan pendidikan.

Review kurikulum menjadi langkah strategis untuk mengevaluasi dan mengembangkan kurikulum agar semakin adaptif, inovatif, serta sesuai dengan perkembangan keilmuan dan kebutuhan dunia kerja.

Salah satu fokus pembahasan adalah penguatan capaian pembelajaran lulusan dengan mengacu pada delapan kompetensi nasional APTIPI (Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Perpustakaan dan Informasi), yaitu organisasi informasi, layanan informasi, sumber daya dan preservasi, teknologi informasi, manajemen dan kepemimpinan, penelitian, etika profesi, serta inovasi dan kewirausahaan. Kompetensi tersebut menjadi dasar dalam membentuk lulusan yang mampu mengikuti perkembangan profesi informasi.

Pembahasan juga mengaitkan kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia profesi berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Melalui pendekatan ini, kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja dapat diterjemahkan ke dalam capaian pembelajaran dan diwujudkan melalui mata kuliah yang relevan.

Dalam diskusi, bidang Perpustakaan dan Sains Informasi dipandang memiliki ruang karier yang semakin luas. Lulusan tidak hanya diarahkan menjadi pustakawan, tetapi juga dapat berkiprah sebagai profesional informasi dalam bidang kearsipan, pengelolaan dokumen, data, serta pekerjaan lain yang berkaitan dengan informasi dan pengetahuan.

Materi utama disampaikan oleh Muhamad Prabu Wibowo, Ph.D. dengan tema “Diskusi Pengembangan Kurikulum Ilmu Perpustakaan, Kearsipan, dan Sains Informasi yang Dinamis, Adaptif, Inovatif, dan Relevan dengan Kebutuhan.” Materi tersebut menekankan pentingnya pengembangan kompetensi yang selaras dengan perkembangan teknologi dan perubahan kebutuhan profesi informasi.

Kegiatan review juga menjadi ruang bagi dosen untuk memberikan masukan mengenai struktur kurikulum, relevansi mata kuliah, serta keterkaitan antara kompetensi, capaian pembelajaran lulusan, dan proses pembelajaran.

Ketua Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi, Nita Siti Mudawamah, M.IP., bersama jajaran dosen dan tim terkait turut mengikuti proses diskusi dan evaluasi. Keterlibatan seluruh pihak diharapkan dapat menghasilkan kurikulum yang sesuai dengan karakteristik serta visi akademik program studi.

Melalui kegiatan ini, Prodi Perpustakaan dan Sains Informasi FST UIN Maulana Malik Ibrahim Malang terus memperkuat komitmen terhadap continuous improvement. Kurikulum yang dikembangkan diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang kompeten, adaptif, beretika, inovatif, serta siap berkontribusi sebagai profesional informasi di tengah perkembangan era digital.